Organizado por
Descripción
- DESARROLLO DE LAS HABILIDADES PARA ADMINISTRAR
- LOS EQUIPOS DE TRABAJO FUNDAMENTALES PARA
- LA TOMA DE DECISIONES
Objetivos
Temario
- ADMINISTRACIÓN PARA LA TOMA DE DECISIONES
- Administración para la Toma de Decisiones
- Contenido de lección 1
- Desarrollo de las Habilidades para la Administración
- Contenido de lección 2
- Equipo de Trabajo Fundamentales
- Contenido de lección 3
- Toma de Descisiones
- Contenido de lección 4
- Administración para la Toma de Decisiones
Dirigido a
Estudiantes de la Licenciatura en Administración.
Metodología
El presente curso contiene lo siguiente:
- Lecciones en formato de videoconferencias con las que se explica el contenido teórico.
- Actividades complementarias que le harán investigar más acerca del tema, así como, poner en práctica lo estudiado en la lección. Estas actividades no forman parte de su evaluación final.
- Textos que respaldan lo explicado en la videoconferencia.
- Cuestionarios de evaluación, que tras ser contestados y aprobados puede acceder a la siguiente lección.
- Examen final para evaluación global del curso.
Extensión de los archivos de contenidos
Requisitos técnicos necesarios
Requisitos mínimos del sistema: |
Programas instalados: |
CPU: 1.5 Ghz |
Windows XP o superior |
Memoria RAM: 1 Gbyte |
Power Point 2003 o superior |
Disco duro: 30 Gbytes |
Windows Media Player 9 o superior |
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Flash Player 8 o superior |
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Navegador de Web Netscape Navigator o Internet Explorer, versión 4.0 o mayor (Dicho navegador debe tener habilitadas tanto las funciones de cookies como las de JAVA)
Navegadores recomendados:
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A continuación también será necesario que tengas:
ü Una cuenta de correo electrónico y el conocimiento de cómo enviar y recibir correos.
ü La habilidad de navegar en
ü La habilidad de abrir, cerrar y salvar archivos y adjuntos (attachments) al acceder a tu curso.
Velocidad de conexión recomendada: 1 Mb o más
A continuación se presenta una evaluación.
Le recomiendo repasar bien sus lecciones antes de comenzar el cuestionario, el cual, constituirá parte de su evaluación en la materia.
Una vez comenzado el test, es preciso concluirlo y no deberá suspenderlo.
¡Excelente! Observo que sí ha comprendido el contenido de esta materia. Continúe así.
¡ Suspender el Cuestionario de Evaluación equivale a una calificación no aprobatoria !